|
|
|
为加强班主任队伍建设，规范班主任工作，进一步搞好学生管理工作，特制定本制度。
一、基本要求
1.拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，忠诚党的教育事业，有良好的职业道德，为人师表，品行端正。
2.具备大专以上学历。
3.具有承担德育素质课教学工作的能力。
4.热爱学生工作，责任心强、有较强的组织、管理能力。
5.身体健康，能胜任班主任工作。
6.从事过学生管理工作或有相关工作经验者优先。
二、选聘规定
1.凡符合基本要求的教职工，均应积极承担班主任工作，教师系列的职工，按国家人事部门教师技术职务任职资格评审的有关规定必须承担班主任工作；
2.教师系列的职工，在承担班主任工作时，原则上按顺序排队，非教师系列职工可自愿报名参加选聘，是教师系列的新分配来校的教师从转正之日起排队。
3.承担班主任工作的教职工，由学校颁发聘书；
4.按顺序应承担班主任工作的教职工，需首先办理班主任聘任手续，然后再安排教学或其它工作；
5.班主任每届任期三年，三年期满后视工作情况允许间隔一年再担任班主任工作；
6.每年六月份进行班主任选聘工作，选聘办法为参照以往班主任工作成绩、书面测试与德育教学考核相结合，具体工作由学工部组织实施；
7.无正当理由拒不承担班主任工作的教职工，交人事部门按解聘处理；
8.对在班主任任职期间因不负责、失职、渎职造成重大工作失误或班级工作连续三个月考核均为最后一名者，将给予辞聘；
9.对被辞聘者，学校将在行政职务和技术职称方面给予降级、降职处理。
10. 拟评聘中级或高级职称者（担任副科以上职务人员除外）必须至少承担一届班主任工作，已评上高级职称者也要在5年内至少承担一任专职班主任工作，否则不按相应职称聘任（评聘时在专职班主任岗位上者视为已承担专职班主任工作）。
三、主要职责：
1.贯彻党的教育方针，对班级工作进行全面管理，对班级学生进行全方位教育。
2.注重学生思想政治工作，帮助学生树立正确的世界观，人生观和价值观，引导学生确立正确的人生目标。
3.根据学校统一要求，上好班主任“素质课”，注重学生日常行为规范的教育和引导。不断提高学生基础文明素养。
4.教育学生明确学习目的，端正学习态度，指导学生掌握科学的学习方法，形成严谨的学风。
5.深入班级、深入宿舍、深入学生，全面掌握班级早操、上课、晚自习、就寝和卫生情况。了解学生思想、学习、生活情况，建立学生（家庭）基本情况档案。
6.加强班级组织建设，选拔和培养学生干部，指导学生干部搞好班级管理工作。
7.对学生进行安全教育；教育学生严格遵守国家法律和学校各项规章制度，对违反学校规章制度的学生要批评教育，情节严重者要及时向学工部反映，并配合学工部进行处理；配合学工部建立学生违纪情况档案，对后进学生定期谈话，做好后进生的教育转化工作。
8.按时参加班主任例会，落实学校布置的各项工作，积极组织本班学生参加学校组织的各项活动。
9.认真组织班会和主题班会，组织学生开展丰富多彩的有益身心健康的活动。
10.协助学校财务科、学工部收缴学生学费。
11.负责做好学生的德育（操行）、三好学生、优秀学生干部和奖学金、助学金、免学费等评审工作，认真填写学生学期档案、毕业生鉴定等材料，配合学校做好毕业生就业工作。
12.培养学生生活自理能力，加强学生生活管理。
13.认真学习有关学生管理的国家政策和学校规定，加强班主任工作研究，与时俱进，开拓创新。积极主动撰写有关学生和班级管理的经验材料或论文，深入开展学生管理工作研究与改革。
四、工作规范及要求
1.所有班主任（除在学校外实习的班级）必须每天到学工部签到；
2.按要求参加学校组织的各项活动，按时参加学工部组织的班主任工作会议及各项活动；
3.将自己的联系方式、办公地点报告学工部，并交待给所管辖的班级学生。
4.班主任在课余时间要深入到学生中去，了解学生，加强班级管理工作；
5.工作期间未经允许不得擅离工作岗位；
6.班主任要服从学工部领导，配合其它部门完成对班级教学、后勤保障等学生管理及服务工作；
7.要有工作责任心，严格按照《班主任工作量化考评办法》的具体要求，认真履行各项职责，因主观原因造成工作失误，视情节扣发当月班主任津贴的20%—50%。若因工作敷衍、渎职、失职造成学生或学校出现重大事故者，将按国家和学校的有关法规处理。
8.凡无故缺席学校或学工部组织的有关会议及活动的，交学校人事部门按旷工处理。工作时间迟到、早退，脱岗超过30分钟的，视为旷工半天。
9.工作期间严禁吸烟，喝酒。
五、考核和待遇
1.学校成立班主任工作考核委员会，成员由学工部主任、副主任、学生管理人员和部分班主任组成，若工作需要也可邀请部分学生代表参加评议。
2.班主任工作考核分为月考核和期末考核，主要内容有班级管理工作、班主任个人工作、学生生活管理工作和素质课考核工作。
3.非教师系列职工担任班主任工作者，学校按教师待遇增发每月基本工资的10%。
4.班主任津贴。班主任津贴分为三部分：第一部分为基础津贴，按班级学生人数×1元计算，不足40人的班级按40人计算。第二部分为月考核津贴，总额为全校学生人数×2元，按《班主任工作量化考评办法》由班主任工作考核委员会进行考评。班主任月考核津贴按（全校班主任月考核津贴总额/全校班主任月考核总积分×班主任实际考核积分）计算。第三部分为期末考核津贴，总额为全校学生人数×1元，期末考核分为A、B、C等三个级别。学期综合考核成绩（月考核积分总和）前15%的班主任取为A等，A等获得者平均分获期末考核津贴总额的40%，B等获得者平均分获期末考核津贴总额的60%。
有下列情况之一者，班主任工作质量考核为C等：
（1）有旷工行为者；
（2）学期内连续请假达一周以上者，累计请假达10天以上者；
（3）对学生重大事故不能及时赶赴现场，有效处理或协助有关部门妥善处理，以至造成严重后果者；
（4）每学期累计十次不到学工部签到者。
班主任工作考核为C等者不能获得期末考核津贴。
5.班主任评先工作每年一次。根据年内两学期考核名次，按学校所分配的名额由高分到低分依次取舍。先进班主任享受学校先进工作者的奖金待遇。
6.班主任工作期末考核成绩总评后30%的职工，期末在学校的工作考核中不得评为A等，年终不得评为先进工作者或先进教师。
六、关于专职班主任的相关规定。详见《专职班主任工作制度》
七、其它
1.本制度自公布之日起实施，以往与此不符者以此制度为准。
2.本制度解释权归学生工作部。 |
|
|
